Elementary, Middle, or High School Descrição Principal Job: Salário, Skills, & More

Passo a passo para se tornar diretor de escola!

Índice:

Principais deveres e responsabilidades
Salário Principal
Educação, Treinamento e Certificação
Principais habilidades e competências
Job Outlook
Ambiente de trabalho
Horário de trabalho
Como conseguir o emprego
Comparando trabalhos semelhantes

Os diretores gerenciam escolas elementares, intermediárias ou secundárias e são responsáveis por tudo o que acontece neles. Também chamados de administradores escolares, eles estabelecem metas educacionais para suas escolas e garantem que professores e funcionários os atendam.

É tarefa do diretor representar a escola dentro do distrito escolar e da comunidade em geral. Ele ou ela pode delegar alguns deveres para um ou mais diretores assistentes.

Principais deveres e responsabilidades

Este trabalho geralmente requer a capacidade de realizar o seguinte trabalho:

Supervisionar os programas de instrução
Avalie os planos de aula
Avaliar a eficácia do ensino e da aprendizagem
Conferir com professores, alunos e pais
Supervisionar disciplina estudantil
Garantir o cumprimento de todas as leis
Mantenha o pessoal informado

Os diretores são os principais funcionários no local de uma escola. Eles desempenham um papel ativo na contratação de professores e outros membros da equipe da escola e, em última instância, são responsáveis por garantir que a escola funcione de maneira tranquila e eficiente.

Do ponto de vista educacional, eles devem trabalhar com o corpo docente para garantir que os currículos estejam sendo seguidos e que os alunos estejam atingindo as metas e objetivos desejados. Isso envolve avaliar professores e ajudar professores quando necessário. Os diretores também devem supervisionar a disciplina dos alunos e garantir que a escola seja um ambiente de aprendizagem seguro e inclusivo. Isso geralmente envolve buscar e obter cooperação dos pais.

Do ponto de vista da infra-estrutura, os diretores devem garantir que a escola esteja funcionando corretamente. Se surgirem necessidades de manutenção, o diretor deve garantir que elas sejam atendidas e que as questões não interfiram no aprendizado.

É um trabalho abrangente, e a maneira como é abordada pelos diretores geralmente dá o tom para o tipo de ambiente que um prédio escolar será.

Salário Principal

O pagamento dos principais pode variar dependendo do tamanho do distrito escolar e se é público ou privado. Diretores de escolas públicas normalmente ganham mais do que diretores de escolas particulares, e distritos de escolas públicas maiores em comunidades suburbanas geralmente pagam os salários mais altos.

Salário Anual Mediano: US $ 95.310 (US $ 45,82 / hora)
Top 10% Salário Anual: US $ 144.950 (US $ 69,68 / hora)
Salário Anual de 10%: US $ 61.490 (US $ 29,56 / hora)

Fonte: Bureau de Estatísticas do Trabalho dos EUA, 2018

Educação, Treinamento e Certificação

Os diretores quase sempre são professores antes de liderarem uma escola. Isso significa que eles primeiro precisam de um diploma de bacharel em educação e de ser certificados como professores pelo estado onde trabalham. Requisitos adicionais de educação e certificação devem ser cumpridos para se tornar um diretor.

Educação: Ganhe um mestrado em administração educacional ou liderança educacional. Requisitos de admissão para esses programas geralmente incluem um diploma de bacharel em educação ou aconselhamento escolar.
Certificação: Na maioria dos estados, os diretores das escolas públicas devem ser administradores escolares licenciados. Além de completar um mestrado, eles também têm que passar por um exame escrito e uma verificação de antecedentes. Os diretores de escolas particulares normalmente não precisam de uma licença.

Principais habilidades e competências

Os diretores obviamente precisam ser experientes como professores e conhecedores da educação, mas há certas habilidades pessoais necessárias para gerenciar o corpo docente, funcionários e corpo discente em um prédio escolar. Isso inclui lidar com os pais dos alunos também.

Habilidades de liderança: Os diretores devem liderar uma equipe de professores e outros membros da equipe da escola para o objetivo comum de proporcionar uma excelente educação para os alunos.
Habilidades interpessoais: A capacidade de negociar, persuadir e coordenar ações com outras pessoas é essencial para o sucesso como líder. Os diretores precisam ser capazes de estabelecer bons relacionamentos com os alunos e seus pais.
Habilidades de comunicação: Bons líderes também precisam de excelentes habilidades de ouvir e falar. Os diretores precisam entender as necessidades dos alunos de diferentes origens, deixando as metas claras para o corpo docente e para o pessoal.

Solução de problemas: Ao executar qualquer entidade, incluindo uma escola, a capacidade de identificar e corrigir problemas é crucial.
Pensamento crítico: Ao resolver problemas ou tomar decisões, os diretores devem identificar várias soluções e opções antes de escolher o melhor.

Job Outlook

O crescimento do emprego para diretores é projetado em 8% para a década que termina em 2026, de acordo com o Bureau of Labor Statistics dos EUA. Isso é um pouco melhor do que o crescimento de 7% projetado para todas as ocupações. O crescimento limitado é devido principalmente ao fato de que há um número limitado de aberturas. Professores que esperam tornar-se diretores podem ter que se mudar para outros distritos se seus distritos atuais tiverem diretores que estejam entrincheirados em seus empregos.

Ambiente de trabalho

Embora todas as escolas tenham alguns elementos básicos comuns, elas também são ambientes únicos, dependendo dos níveis e da composição socioeconômica dos alunos. Além disso, os diretores podem desempenhar um papel importante na definição do ambiente de uma escola em particular por meio do modo como lideram e das expectativas que definem.

Horário de trabalho

Os diretores trabalham durante o horário escolar e a maioria trabalha mais de 40 horas por semana durante o ano letivo. Além de trabalhar durante o horário escolar, os diretores normalmente são participantes regulares das funções da escola, de eventos esportivos a peças de teatro, shows e muito mais. Ocasionalmente, eles também precisam estar disponíveis nas reuniões distritais que podem ser realizadas durante a noite.