Você nunca é velho demais para voltar à escola

Você está pensando em continuar sua educação, mas acha que é muito velho para a escola? Muitos estudantes com mais de 35 anos vêem a idade como um obstáculo para continuar seus estudos, mas alguns lidaram com isso para provar que você nunca é velho demais para a escola.

Brenda Echols

Idade de volta às aulas: 58

Grau: Mestrado em Gestão de Enfermagem / Liderança

Brenda voltou à escola aos 58 anos. Ela queria cursar mestrado em gestão / liderança em enfermagem com a Western Governors University, uma universidade on-line sem fins lucrativos criada para trabalhar com adultos. Ela era e ainda é a única pessoa em sua família com um grau avançado. Aqui está o que ela tinha a dizer sobre sua jornada para um mestrado como um estudante mais velho.

"Meu maior desafio foi superar o câncer de mama, enquanto trabalhava no meu grau. Quase me tirou da escola, mas quando eu pensei sobre isso e conversei sobre isso, decidi segurar e aguentar o mais forte que pude.

"Acredito que os outros também podem fazê-lo, se acreditarem. Nunca é tarde para acreditar. Ser um estudante me ajudou a manter meu foco durante meus desafios. Meu sonho me sustentou junto com a família e os amigos. Nunca perdi uma batida."

Sarah Kelly

Idade de volta às aulas: 47

Licenciatura: Licença de Cosmetologia

Mudança de carreira: bancário para dono de salão

Sarah voltou para a escola aos 47 anos de idade. Ela se demitiu de seu emprego no Wells Fargo Bank em maio, fez uma pausa de verão e entrou no Aveda Institute Minneapolis para obter sua licença de cosmetologia em outubro daquele mesmo ano. Ela recebeu seu diploma de bacharel em Economia pela Universidade de Minnesota em 1990.

"Não é exatamente a pós-graduação, mas eu abri um salão e tive uma loja de muito sucesso por alguns anos. Eu tenho sido muito mais feliz em minha nova vocação. É o meu emprego dos sonhos e é absolutamente o que eu quis dizer. façam.

"Demasiado velho para a escola? Absolutamente não! Eu estava ansioso por ir à escola com crianças com metade da minha idade, mas também era um aluno mais dedicado e sério. Eu estava motivado para perder peso - é a indústria da beleza, afinal.

"Eu me preocupei por nada. As crianças eram gentis e respeitosas. Muitas me chamavam de mãe. Eu era a mãe de aluguel longe de casa. Fiquei lisonjeada quando me pediram conselhos. Fiquei gratificado por eles terem me aceitado em suas vidas." Eu fiquei chocado quando eles me pediram para falar na nossa formatura. Foi muito lisonjeiro ".

Theresa Cardamone

Idade de volta às aulas: 55

Grau: B.A. em Estudos Internacionais

Como caloura de 55 anos, com zero créditos universitários, Theresa tinha uma estrada íngreme pela frente quando se matriculou na Escola de Estudos Profissionais da NYU (NYU-SCPS). Havia uma lacuna de 38 anos desde sua última educação formal, e ela não tinha pontuação no SAT. Mas ela tinha décadas de experiência de vida para desenhar.

"Eu fui um gerente de negócios / coordenador de divulgação de um proeminente teatro infantil. Eu desenvolvi e gerenciei uma fazenda de cavalos árabes de classe mundial. Eu tinha sido fortemente endossada como candidata ao Conselho Escolar de Seattle, fazendo lobby com o Estado de Washington. Legislativo sobre questões de educação, e atravessou os Estados Unidos no Vagão do Bicentenário, mas eu não consegui um emprego com salário mínimo, porque eu não tinha diploma universitário.

"Minha concentração em Bacharelado em Estudos Internacionais atualizará meu currículo e eu irei maximizar meu potencial de ganhos para o resto da minha vida produtiva. Tem sido um desafio? Sim. Valeu a pena? Inferno, sim. Isso ajuda meus padrões pessoais em sincronia com o bar da universidade. "

Frank Anthony Polito

Idade de volta às aulas: 36

Grau: Mestrado em Escrita Dramática

Mudança de carreira: ator para escritor

Frank recebeu seu Master of Fine Arts (MFA) em escrita dramática da Universidade Carnegie Mellon aos 36 anos de idade, depois de ter perseguido uma carreira como ator em Nova York por 11 anos.

"Eu era o segundo mais velho do grupo de escritores que estudava no programa. Havia de fato desafios, como passar de cinco a oito horas por dia em uma sala de aula depois de estar fora da escola por mais de uma década. Às vezes os professores conversavam conosco porque a maioria dos outros alunos estava fora da graduação, muitas vezes tive que lembrá-los de que eu já morava no mundo real.

"Eu não tenho feito muita escrita dramática desde a graduação, mas eu tomei as habilidades que aprendi para começar uma carreira como romancista. Eu publiquei quatro livros até agora, sendo o mais recente um romance chamado Perdido que eu mesmo publiquei sob minha própria marca.

"Em termos de dicas para alunos mais velhos, eu diria que você deve tratar os alunos mais jovens como seus pares. Alguns deles agirão como se tivessem todas as respostas, então tente se lembrar de como você se sentiu adulto com a idade de 20 ou 21. Você pode até achar que alguns de seus professores são mais jovens do que você, e você precisa dar a eles tanto respeito, se não mais. Eles estarão avaliando seu trabalho, afinal de contas. "

Debbie McDonald

Idade de volta às aulas: 58

Curso: Faturamento e Codificação Médica

Ocupação anterior: pequeno empresário

Debbie tinha reservas em voltar à escola aos 58 anos de idade, sabendo que ela seria mais velha que seus colegas de classe e provavelmente até mais velha que seus instrutores. Mas depois de possuir várias pequenas empresas, incluindo uma loja de consignação para crianças e uma loja de reparos e serviços de RV, a moradora do Western New York se viu desempregada e procurando uma posição mais estável.

Ela sabia que o campo da saúde estava crescendo, então ela decidiu se matricular no programa de Administração Médica da Bryant & Stratton College Online para o Programa de Graduação em Faturamento e Codificação.

"Você apenas tem que continuar e colocar-se lá fora para outras pessoas, porque você nunca vai saber o que volta para você quando você faz. Você pode perder um pouco de sua memória e mente quando você ficar mais velho, mas voltar para a escola realmente provou-me que você nunca é velho demais para aprender. "

Nancy B. Irwin, PsyD, C.Ht.

Idade de Volta às Aulas: 44

Grau: Doutorado em Psicologia Clínica

Mudança de carreira: quadrinhos em pé para psicoterapia / hipnose clínica, palestrante / autor

Depois de trabalhar como quadrinhos por muitos anos, Nancy voltou aos estudos aos 44 anos para obter seu doutorado em psicologia clínica. Ela descobriu que estava entediada trabalhando apenas 30 minutos por dia, então começou a ser voluntária em um abrigo para adolescentes abusados ​​sexualmente.

"Foi uma epifania absoluta. Eu me apaixonei por ela - ela despertou o agente de cura em mim e agora sou especialista em recuperação e prevenção de abuso sexual. Eu trato os criminosos sexuais assim como as vítimas. Acredito que os melhores maneira de ajudar as vítimas é ajudar os perpetradores.

"Eu continuei escrevendo a auto-ajuda, não-ficção Vire-se: mudando de direção na meia-idade, que é uma coleção de mais de 40 histórias de pessoas com mais de 40 anos que fizeram transições positivas em suas vidas profissionais e pessoais.

"Nunca é tarde demais para criar uma vida que você ama. Você deve estar preparado para ouvir:" Quantos anos você vai ter quando terminar? "Um número de vezes. Eu aprendi a responder a esta:" A mesma idade que eu vou ser se eu não terminar! "

Yvonne Conte

Idade de Volta às Aulas: 45

Mudança de carreira: Vendedor para palestrante / autor motivacional Conseguir um diploma no Monroe Community College mudou toda a vida de Yvonne. Ela não conseguiu encontrar trabalho depois de perder seu emprego de vendas devido a uma fusão corporativa. Ela não podia pagar suas contas e ela perdeu sua casa para o banco. Financeiramente, ela estava arruinada. Ela tinha 45 anos com apenas um ensino médio.

"Eu me matriculei em período integral como forma de comunicação, sem saber exatamente o que faria com esse diploma. Aprendi a trabalhar com uma câmera de TV nas minhas aulas, a escrever roteiros e a administrar uma estação de rádio. Mas o que realmente aprendi foi para pesquisar, interagir, escrever e trabalhar em rede e, como me formei com um 3.85 GPA, tive confiança pela primeira vez na vida, e essa crença em mim valeu o preço da mensalidade.

"Comecei a dar aulas sobre redação, comédia stand-up e atuar em empresas locais. Eventualmente, comecei a falar em empresas locais e era palestrante principal em período integral e autor publicado em um ano de graduação. Eu agora publicado seis vezes e eu entrego de 50 a 60 palestras por ano em todos os Estados Unidos. Nada disso teria acontecido se eu não tivesse cursado a faculdade ".

Rhoda Weiss

Idade de volta às aulas: 50+

Grau: Ph.D. em liderança e mudança

Rhoda recebeu recentemente seu Ph.D. em Liderança e Mudança, cerca de 30 anos depois de obter seu mestrado. Muitos amigos e colegas perguntaram por que ela faria isso. Afinal, ela teve uma carreira de sucesso e não precisou de seu Ph.D. avançar.

"Era algo que eu sempre quis fazer por mim mesmo, uma meta pessoal. Certamente não foi fácil. Demorou uns bons sete anos para ser concluído, enquanto continuava meu cronograma de trabalho, meus compromissos de liderança e muitos outros compromissos.

"O que me ajudou foi o fato de que era um programa de alta residência. Ele se reuniu durante o ano inteiro por períodos determinados. Metade de minhas coortes tinham mais de 50 anos e eu ouvia os formandos mais velhos que tinham passado por isso. Aprendi muito sobre liderança, mudança organizacional, pesquisa quantitativa e qualitativa e muito mais.

"Você precisará de amigos dentro e fora do programa para apoiá-lo emocionalmente.E, sim, eu aconselharia a todos que fizessem isso e provavelmente faria de novo. "

Kami Evans

Idade de volta às aulas: 41

Mudança de carreira: Headhunter para o coach de saúde holística

Como um caçador de talentos de sucesso, com sua própria agência apoiando os setores de tecnologia e serviços financeiros, Kami voou para nove países dentro de três semanas, quando tinha apenas 29 anos.

"Eu pensei que eu era um astro do rock, tanto que eu até tive a audácia de pilotar a Concord para a Inglaterra porque eu não poderia ser incomodado com a primeira classe. Eu pensei que o dinheiro crescia em árvores e que seria apenas em abundância." Para sempre, fiz enormes investimentos em meus locais de culto: Christian Dior e Luis Vuitton.

"Então eu fiz o casamento normal, mamãe, e me tornando uma professora de yoga, mas me perguntei o que mais eu poderia fazer. Cheguei à conclusão de que eu tinha 41 anos e tinha habilidades em yoga, redes sociais e um pouco de Eu me dediquei à angariação de fundos e desenvolvimento, mas isso não era um bom ajuste e o dinheiro não era o mesmo.Eu decidi que me tornaria um técnico de saúde holístico porque ainda tinha o espírito empreendedor.

"O programa oferecido no Instituto de Nutrição Integrativa marcou tudo. O aprendizado é todo on-line, o suporte é via website e iPad, e me dá a flexibilidade de trabalhar em casa e, espero, ajudar os outros e interagir com pessoas afins"..

"Isso está muito longe dos dias de Concord, mas com certeza é mais gratificante."

Andrew Yearde

Grau: B.A. em economia

Andrew fundou uma pequena empresa de consultoria chamada CBAY Analytics com um parceiro, mas acabou interrompendo a operação. A empresa tinha dificuldade em encontrar clientes e eles estavam no meio de uma grande crise econômica. Andrew havia financiado o negócio com todas as suas economias e ele tinha adiado receber um salário. Ele ficou sem dinheiro ou compensação de desemprego quando as luzes se apagaram.

"Levou 15 anos para processar meu cartão verde e para eu ganhar a cidadania, então larguei a faculdade e trabalhei duro. Eu pesquisei duas universidades depois que meu negócio dobrou, e os indivíduos admitidos no programa da NYU-SCPS pareceram ser os mais receptivos. Eles ofereceram um programa mais abrangente para um estudante adulto.

"Inicialmente, eu não tinha dinheiro e nenhuma fonte de ensino, então consegui obter um empréstimo estudantil privado para cobrir o primeiro semestre. Pude obter ajuda financeira, bolsas de estudos e empréstimos subsidiados nos anos subseqüentes. Por fim, a assistência talvez metade do custo total.

"Eu finalmente encontrei emprego na Amazon.com no nível mais baixo como funcionário de um armazém. Meu empregador não reembolsou as mensalidades, mas eles aprovaram o período de folga quando eu precisava - desde que o trabalho fosse concluído. Estudantes adultos têm que equilibrar ambas as demandas Espere perder os principais amigos e familiares durante a jornada, mas os que você substituí-los será inestimável.

"Vale a pena! Você se torna mais eficiente e isso não é perdido no local de trabalho. O senso de confiança, introspecção e orgulho de voltar à escola é inestimável".

Chris Tobias

Idade de volta às aulas: 42

Carreira: Diretor de Excitação Educativa

Chris retornou à escola aos 42 anos, quando uma demissão estava surgindo em sua empresa. A demissão felizmente passou por ele, mas ele aproveitou a oportunidade para obter a educação que ele sempre quis.

"Se a idade me ensinou alguma coisa, me ensinaram que você nunca sabe o que está por vir. Então, por que não estudar os tópicos que o entusiasmam? Talvez suas paixões o levem a algo inesperado, algo melhor do que você imaginava ser possível.

Como um estudante mais velho, eu rapidamente descobri que eu não tinha as habilidades para lidar com uma carga pesada de trabalho escolar, juntamente com o emprego em tempo integral. Felizmente, meu histórico de negócios me ajudou a pesquisar ferramentas de sucesso acadêmico e a criar um conjunto prático de técnicas para o sucesso escolar eficiente e agradável.

Quando ouvi pela primeira vez notícias da demissão planejada da minha empresa, não tinha ideia do que era o próximo para mim. Hoje, estou me divertindo muito ajudando outros alunos, jovens e idosos, a ter sucesso na escola. Foi um resultado maravilhosamente inesperado ".

Elizabeth Venturini

Idade de volta às aulas: 50+

Mudança de carreira: Marketing para o estrategista de carreira universitária

Elizabeth é uma graduada de 50 anos do Programa de Aconselhamento Universitário da UCLA. Ela torna o processo de admissão na faculdade mais fácil para os adolescentes mais bem-sucedidos, que florescem mais tarde e para todos os pais estressados ​​que os amam. Ela se concentra no resultado final de se formar com um diploma universitário: conseguir um emprego.

"Não saber toda a terminologia usada na educação foi o maior desafio que tive de enfrentar. Vindo do mundo corporativo foi uma vantagem porque eu tinha uma perspectiva de negócios e usei isso durante todo o meu curso.

"O programa de Aconselhamento Universitário da UCLA oferece aos alunos as ferramentas necessárias para ajudar adolescentes e adultos com o exigente processo de admissão em universidades de hoje. Isso me deu a oportunidade de começar uma nova carreira e fazer algo pelo qual me sinto apaixonada.

"Eu sugiro que qualquer pessoa em transição de carreira que esteja interessada em voltar à faculdade para concluir uma avaliação de interesse de carreira primeiro. Descubra seus gostos, interesses, valores e estilo de trabalho atuais. Isso é importante porque o que você pode ter valorizado em sua carreira quando você tinha 20, 30 ou até 40 anos de idade pode ter mudado agora que você está com 50 ou mais anos. "

Greg Mantell

Grau: Mestrado em Jornalismo Radiodifundido

Carreira: Internet Talk Show Host

Greg decidiu retornar à faculdade para seu mestrado em Jornalismo Radiofônico na Universidade do Missouri, em Columbia. Ele via isso como uma extensão do que ele já estava fazendo com um talk show na Internet, e a melhor maneira de levá-lo ao próximo nível. Ele conseguiu entrar devido a rede, posicionamento e conexões. Ele diz que realmente não o atingiu que ele seria mais velho do que muitos dos estudantes que estavam em seus 20 anos até que algumas pessoas mencionaram.

"Como entrevistador, estou acostumado a interagir com pessoas de todas as idades - entrevisto muitas pessoas mais jovens e mais velhas do que eu. Recebi um assistente de pesquisa de pós-graduação com o programa Investigative Reporters and Editors, e eles pareciam gostar do fato. que eu tinha experiência no mundo real Pessoalmente, ser mais velho não me atrasou tanto porque muitas pessoas estão voltando para a escola em uma idade mais avançada agora e eu já me formei na faculdade anos atrás.

"Ao contrário de um garoto de 20 anos que não sabe o que ele quer fazer, eu sei o que quero fazer e estou muito focado em fazê-lo. Tenho certeza de que adicionar o programa de mestrado pode apenas ajudar levar as coisas para o próximo nível.

"Conselho? Se você sabe por que quer fazer o programa, então vá em frente. Não há razão para não fazer isso. Hoje em dia é um mundo diferente. Eu li que os alunos da Harvard Medical School tinham entre 20 e 30 anos. início dos anos 40. "